環境作文

2013-06-04
我在瀛海二小上學,我們的學校可美麗了,還是國家級綠色學校呢。走進學校的大門,第一個迎接你的是一個小小的花園,花園里有一座...
名師點評: 2013-06-04
本文開篇點題,文中圍繞“美麗”、“綠色”展開描述。文章按
2016-11-25
偶然間,在雨里我發現了一支紅荷。那樣的將紅未紅,待香未香,欲語未語,若羞未羞的一支紅荷。你看她,在雨中怎樣的唯我而忘我,...
名師點評: 2016-11-25
文章通過描寫雨荷“芙蓉如面。”“一陣東風隨楊舞,更作荷心
2019-03-07
尊敬的慈溪人們:你們好!我是大自然媽媽,我非常美麗。在我身上有山川、河海、生物。但自從人類從我身上貪婪地掠取資源開始,我...
名師點評: 2019-03-07
文中關于慈溪環境被破壞的描寫特別精彩,概括簡潔而富有文采
2015-02-24
天,灰蒙蒙的,鉛灰色的云籠在頭頂,給人以沉悶、壓抑,乃至窒息的感覺。我呆呆地坐在小河邊,暗自垂淚,憤懣、凄苦、悲涼,多種...
名師點評: 2015-02-24
這篇文章開篇以天與云的顏色刻畫出了一種愁郁濃濃的情境,給
2016-11-04
2010年4月20日 星期二誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡?誰不希望腳下的大地綠草如茵?誰不希望身邊的小河清澈明凈?...
名師點評: 2013-11-04
這篇日記,開篇用了一連串的反問,吸引了讀者的閱讀興趣。文
2016-12-24
雪花紛紛揚揚,飄飄灑灑地下來了,它們像一只只可愛的小精靈,好像是仙女精心雕刻,送給冬天的禮物。雪花飛到了千奇百怪的高山哥...
名師點評: 2013-12-26
這篇文章通過作者仔細觀察,運用了生動形象的的語言,把雪花
2017-08-01
適者生存,弱者亡!——寫在前面 我是一只狗,一只很年輕的狗,但是,我現在必須給我的后代立下遺囑,切勿步我后塵! 我來自森...
名師點評: 2014-08-02
本文構思大膽新穎、有獨創性,以一只失去本能的小狗的口吻,
2013-11-25
這幾年,樹木被人類砍伐,森林王國的樹木已經快被砍光了。森林大王獅子每天寢食難安,為森林之事傷透了腦筋,眼看樹都快被砍光了...
名師點評: 2013-11-28
這篇童話故事關心生活,關注社會,并不是成年人的特權。通過
2013-07-04
在祖國的邊疆,生長著一棵樹,它高大挺拔,歷史悠久。人們問它為什么要生長在這里,它笑著說:“因為我要像邊防戰士一樣,并且和...
名師點評: 2013-07-11
這篇狀物的記敘文想象很豐富,圍繞大樹的一生展開描寫,通過
2016-09-08
這里的景色多美啊!金色的沙灘,溫暖的陽光,藍藍的天空連著藍藍的海洋,成群的海鷗在藍天下,貼著水面飛翔,歌唱。可是,自從這...
名師點評: 2013-09-12
這是一篇反映環境污染題材的作文,文中的海鷗深受污染之害,
2016-07-21
今天的天氣格外好,萬里晴空飄著朵朵白云。我和媽媽一早就來到了香山公園。這里綠樹成蔭,鳥兒在林間自由地嬉戲。我們走了一段,...
名師點評: 2013-07-21
這篇游記寫出了游覽香山的所見所聞,文中語言優美,用詞準確
2017-04-07
尊敬的老師。同學們:大家好,當你行走在寬闊的道路上,欣賞著旁邊的綠樹紅花,突然聞到撲鼻而來的污水的臭味時,你不覺得惡心嗎...
名師點評: 2014-04-13
本篇演講稿貼近生活,情感激昂,呼吁讀者認識到大自然的危機
2017-01-26
同學們,請你們留心發現所處的環境的變化吧!這些變化,有的令人欣喜若狂,有的令人無奈,還有的令人傷心。現在,我要把我的發現...
名師點評: 2014-01-27
這篇文章小作者巧妙地命運要對比的手法,將以前環境的優美與
2016-03-19
水,是生命之源,這句話人人皆知。但水與生命到底是怎樣的一種關系呢?早在離現在有30―40億年的時候,地球上有了水,而且形...
名師點評: 2013-03-25
這是一篇議論文,作者以“節約用水 ”為論點展開論述。小作
2016-10-15
瑟瑟秋風中獨我一人,靜靜的品味著秋意。突然發現,枯萎的小草,也充滿生機,正為來年的蔥絨積蓄著力量,飄落的花兒也似蝴蝶那般...
名師點評: 2013-10-21
本文是一篇寫景散文,開頭景物描繪細致生動,后文對往事的回
2016-10-24
天,湛藍色的,虛幻的,飄渺玄乎的。地,土黃色的,厚實的,安然穩健的。獨立于廣闊的原野里,四周的山隆起,環視周圍,沒有任何...
名師點評: 2013-10-30
這篇以“我的天地”為題的散文,敘寫了在內心煩躁之時,走進
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